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Linha de Pesquisa
Perspectivas Filosóficas, Históricas, Políticas e Culturais de Educação
Núcleo
História, Cultura, Escola e Ensino
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Doutora em Educação pela UNICAMP (2006). Mestre em Educação pela UNESP-Marília (2000). Graduação em História pela UEL (1991).
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História e Ensino de História
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Lugares de Aprender: relações entre escola, cidade, cultura e memória
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Ensino de História nos Anos Iniciais; Cultura Escolar; Práticas Culturais na Educação; Práticas Transformadoras na Educação; Ensino e aprendizagens sobre as cidades; Relação escola – cidade.