Los docentes y discentes del PPEdu actúan en programas, redes y proyectos de extensión dirigidos a la ampliación y el mejoramiento de los procesos educativos y de la formación humana. Se registran acciones como:

  • Proyecto “La inserción social en el contexto de la educación escolar: desafíos, posibilidades y proposiciones a través de las acciones realizadas en el PPEdu de la UEL” – que tiene el objetivo general de realizar acciones de inserción social educativa involucrando docentes y discentes del PPEdu desde la integración de los conocimientos derivados de las líneas de investigación del Programa.
  • Proyecto “Talleres Pedagógicos”, integrado al Laboratorio de los años Iniciales (LAI), que intenta desarrollar actividades que fortalezcan la formación continua de profesores a través de la reflexión sobre las prácticas pedagógicas desarrolladas y de intercambios de experiencias.
  • Proyecto MEL – Museo Escolar Londrinense – que tiene el objetivo de preservar el edificio de la Casa-Escuela “Urandy Andrade Correia”, que también abrigó una Asociación Japonesa, instalándola en la UEL, para que allí sea creado, instalado y ofrecido a la población, un Museo Escolar.
  • Proyecto “La Reforma de la Enseñanza Media por la Ley 13.415/2017: trayectorias de las redes estatales y de la red federal de Enseñanza Media”, posibilita un acercamiento a la red estatal y federal de educación básica por intermedio de la formación continua de profesores, con el objetivo de comprender las actuales políticas educativas para la Enseñanza Media.
  • Proyecto “Ganando el Mundo” ofrece curso de lengua inglesa a distancia a 500 alumnos de Paraná. Esos alumnos harán intercambio educativo en 4 países.
  • Proyecto “Techninas – ciencia y tecnología para niñas” –se dirige al aprendizaje de asignaturas de Ciencias Exactas basadas en proyectos destinados a alumnas de escuelas públicas de Londrina ubicadas en regiones de alta vulnerabilidad social.
  • Proyecto “DIDATIC y formación de profesores para la enseñanza remota” (https://ueldidatic.wixsite.com/website) tiene el objetivo de apoyar profesores en el entendimiento y utilización de las tecnologías digitales como instrumentos mediadores de las actividades educativas y pedagógico-didácticas.
  • Proyecto “Blog Baguncei” (http://www.baguncei.com.br/) – se trata de un espacio virtual de diálogo con profesores/as de Educación Infantil para divulgación y socialización de conocimientos científicos en el formato de materiales didácticos, vídeos, entrevistas, artículos, tesis de maestría y doctorales del área.
  • Programa “Ludoteca/UEL” atiende a niños y adolescentes de la comunidad, bien como asesora otras instituciones en la instalación de ludotecas con el objetivo de rescatar la importancia de actividades lúdicas y del juego, considerados fundamentales para el desarrollo intelectual y de la salud física, mental y emocional del ser humano.
  • Programas – PIBID, Residencia Pedagógica, PARFOR – integran la política nacional de formación docente, las carreras de formación docente de la UEL y la Educación Básica de Londrina y región.
  • PDE-PR – programa que tiene por objeto la formación continua de profesores para la Educación Básica Estatal de Paraná.
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