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Line of Research

Learning and Human Development in school contexts

Core

Learning, Human Development and Schooling

  • Professor Sênior. Doutor (1980) e Mestre (1975) em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP (1980). Graduado em Filosofia (1970) pela PUCRS.

    • MEDIDAS DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM E MOTIVAÇÃO PARA APRENDER E VARIÁVEIS PSICOEDUCACIONAIS

      Link CNPq do grupo

  • Instrumentos de Pesquisa sobre Motivação de Professor e de Aluno: Criação, Adaptação e Validação. Pensamentos do Professor em Formação e do Professor na Ativa. Crenças Epistemológicas. Crenças de Auto-Eficácia. Motivação do Professor. Motivação de Alunos de Graduação e de Adolescentes.

  • lattesorcidresearch-gategoogle-scholar

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