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SILVA, Rosiclea Rodrigues. Método Intuitivo e Instrução Pública Paranaense: uma análise da revista A Escola. 2021. 121 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2021.

DJU, Antonio Oliveira. Alteridade e Educação: uma contribuição de Paulo Freire e da filosofia Ubuntu para uma educação humanizadora. 2021. (Número total de folhas) 153 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2021.

PRIMO, Polyane. Políticas Educacionais e a Gestão da Educação: um estudo sobre o Programa de Tutoria Pedagógica na Rede Pública Estadual de Ensino do Paraná (2019 - 2020). 2021. 337 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina. Londrina, 2021.

CARDOZO, Mariana Montagnini. A educação do corpo da mulher em formação de professora em Londrina: IEEL (década 1970). 2021. 175 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2021.

ZIVICH, Beatriz Silva. Crenças de autoeficácia e a autorregulação da aprendizagem de alunos do ensino fundamental no contexto do ensino remoto. 2022. 93 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2021.

CHAMORRO, Cristiana Flávia dos Santos Cordeiro. A ampliação da jornada escolar em Cambé/Pr: uma análise da proposta implementada no município. 2020. 134 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2021.

MARCHI, Marcelo Birello. Formação de professores no Mercosul: o caso do Chile. 2021. 150 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2021.

TODAN, Giovana Camargo . LEI 10.639/2003: UM MAPEAMENTO NO DIRETÓRIO DOS GRUPOS DE PESQUISA DO CNPQ. 2021. 119 f. Dissertação (Mestrado/Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2021.