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CHIMENTÃO, Lilian Kemmer. O Sentido da Formação Contínua para Professores de Língua Inglesa. 164 p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010.

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GATTI, José Paulo. Aspectos Formativos da Literatura: A Arte Literária na Emancipação Humana desde uma Perspectiva Multirreferencial. 89 p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010.

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GUIMARÃES, Ana Luiza Bernardo. A Avaliação da Aprendizagem em Arte - Desvelando Realidades. 167 p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010.

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JURKEVICZ, Maristela Romagnole de Araújo. Avaliação da Aprendizagem e Formação do Profissional de Relações Públicas: Um Estudo Utilizando a Metodologia da Problematização. 230p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010.

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KIKUCHI, Fabiana Lumi. A Importância das Atividades Prescritas pelo Livro Didático e pelo Professor para a Formação de Leitores. 161 p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010.

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MIOTO, Luis Henrique. Navegando no Emaranhado do Paradigma Pedagógico Tradicional: Desafiando Modelos Explicativos. 111 p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2010.

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