2018

LEME, Renata Bento. Movimento Estudantil Secundarista como resistência às políticas educacionais neoconservadoras: As ocupações de escolas públicas nos estados de São Paulo, Goiás e Paraná (2015-2016). 238f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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LIMA, Daniela Zanoni de Oliveira. Políticas Públicas de Educação Infantil: uma análise da democratização no Município de Londrina. 213f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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MALHEIROS, Eliane dos Santos. Histórias de vida e o aprendizado histórico no ensino fundamental: O desenvolvimento da empatia histórica a partir de uma atividade entre duas gerações de alunos do Colégio Estadual Nossa Senhora de Lourdes-Londrina-PR. 157f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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MARTINS, Nathalia. De Chapeuzinho Vermelho à Formação de Leitores: olhares infantis. 147f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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MELLO, Fabiane de Oliveira. Estratégias de aprendizagem utilizadas por alunos do ensino fundamental i em processo de alfabetização. 2018. 104 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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MERETT, Francielle Nascimento. Autorregulação e motivação em uma tarefa de aprendizagem: Um estudo com universitários. 112f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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MUNHOZ, Marlene Ribeiro de Castro. Formação, Arte e Leitura de Mundo Humanizada: possibilidades na ação docente. 123f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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NASCIMENTO, Aline Arantes do. O Pronatec enquanto política de Educação Profissional: uma análise do desenvolvimento no Instituto Federal de Educação de Londrina - Paraná. 2018. 201f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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NICOLIM, Nayara Bruna. Políticas Públicas para Adolescentes em conflito com a Lei no Neoliberalismo: Entre o real e o formal. 150f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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PEREIRA, Danielle Krislaine. “Falaram que aqui era um deserto, mas estamos vivos e estamos aqui”: Caminhos para o ensino da história e cultura indígena na escola. 187f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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ROMEIRO, Kauana Candido. Os objetos educacionais digitais nos livros didáticos e o Ensino de História. 142f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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SABINO, Denise Batista Pinto. Espelhos do Currículo de Arte: a abordagem da arte no ENEM no período de 2011 a 2015. 125f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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SILVA, Rebecca Caroline Moraes da. O desenvolvimento dos conceitos de empatia histórica e multiperspectividade na utilização do filme “O menino do pijama listrado” em uma aula-oficina. 130f. Dissertação (Mestrado em Educação). Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2018.

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